التثقيف الصحي _ اعداد: ا/ ربى مرزا 

انطلاقاً من سياسة وزارة الصحة في الاهتمام والتركيز على الطب الوقائي، والرعاية الصحية الأولية والكشف المبكر عن الامراض غير السارية، وسعياً لتعزيز صحة الطلبة فقد تم اعداد برنامج الفحص الاستكشافي لطلبة المدارس بالتعاون مع وزارة التعليم والذي يستهدف طلبة الصف الأول والرابع الابتدائي وطلبة الصف الأول المتوسط وطلبة الصف الأول الثانوي، وبتطبيق هذا البرنامج يتم الكشف على جميع الطلبة بجميع الفصول ويخضع كل طالب للفحص ٤ مرات منذ دخوله المدرسة وحتى اكمال المرحلة الثانوية. وسبب اختيار طلبة المدارس لان الأطفال في هذا السن يتميزوا بسرعة النمو البدني والنفسي فيجب عمل الفحوص الطبية الدورية للتأكد من النمو الطبيعي لهؤلاء الأطفال واكتشاف أي مشكلة صحية قد تواجههم وعلاجها مبكرا.

كما ان الذين يقومون بالكشف هم فريق طبي مدرب مكون من أطباء بشريين واسنان وتمريض.

الهدف من برنامج الفحص الاستكشافي لطلبة المدارس:

– الكشف المبكر للإعاقات السمعية والبصرية والبدنية 

– استكمال التطعيمات الأساسية لطلبة الصف الأول الابتدائي

– تكوين قاعدة بيانات صحية لطلبة المدارس

– رصد مستويات النمو والتطور البدنية والنفسي للطلبة

– الكشف المبكر للأمراض والاضطرابات التي يعاني منها الطلاب (والعمل على احالتها للجهات المختصة وتوعيتهم واشعار أولياء الأمور بذلك)

مكونات الفحص الاستكشافي:

يتم اجراء الفحص على مرحلتين ( الفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني ) لمختلف المراحل الدراسية المستهدفة وهنا بعض الصور لتوضيح مكونات الفحص الاستكشافي حسب المرحلة الدراسية: 

المستهدفون في المرحلة الأولى :

المستهدفون في المرحلة الثانية :

 للتوضيح اكثر حسب المكونات والمراحل الدراسية :

و هنا توضيح لأهمية البرنامج وكيف تم اكتشاف حالة لطالبة تعاني من اعوجاج السلسلة الفقارية اذ تم تشخيصها مبكرا وأيضا تم تقديم العلاج المناسب لها مما ساعد على تحسين تحصيلها الدراسي

المصادر:

الاول 

الثاني